August 6th, 2014

Джоннидепп

(no subject)

А вы знаете, что, услышав фразу "я у тебя в ЖЖ читал(а)", я вздрагиваю Почему?
Во-первых, это значит, что мой ЖЖ читают реальные люди.
Во-вторых, это значит, что мне рассказывать нечего, они же знают уже все!
Джоннидепп

Че че че

Чертов челнинский червь прогрыз яблоко вдоль, а потом поперек. Сладкое оно, очень уж ему понравилось. Еле наковыряла себе пару не задетых его подрывной деятельностью кусочков.
Джоннидепп

"В наших глазах окрики "стой!"..."

Оригинал взят у sasha_sergeeva в "В наших глазах окрики "стой!"..."
Мало пишу здесь, потому что в реале пишу столько, что руки буквально отваливаются. Но вот здоровье в очередной раз не порадовало, и я себе устроила небольшой полубольничный с просмотром телевизора в виде канала пользователя Авдотья Смирнова на Ю-тьюбе. Проще говоря, пересматриваю "Школу злословия".
И очень мне понравилась мысль, озвученная Екатериной Мень, координатором "Центра проблем аутизма". Перескажу своими словами, кому требуется дословное цитирование - пожалуйста, в программу.
Мысль состоит в том, что в начальном периоде жизни ребенка (навскидку определю его до двух лет) этот самый ребенок получает поощрение позитивной модели поведения и игнорирование негативной. Например, если малыш написал в штанишки, это игнорируется - его просто раздевают, мою ему попу и одевают в сухое и чистое. А вот если он сел на горшок и сделал туда все дела, его активно хвалят. Соответственно, у ребенка появляется мотивация (логика, кажется, ясна).
Когда же ребенок обретает некоторую самостоятельность, картина общения с ним меняется до прямо противоположной: его позитивное поведение игнорируется, а негативное резко осуждается. То есть, та реакция, которую родитель демонстрировал ранее на негатив, теперь получает позитив. Например, ребенок ходит на горшок - это не оценивается никак, за ним просто молча убирают, горшок ополаскивают. А новыми спутниками становятся слова "нельзя", "не трогай", "не лезь" и т.д.
Почему получается так, что первоначальная реакция повышенного родительского внимания, эмоциональной вовлеченности (не важно - со знаком плюс или со знаком минус) настолько сильно запечатлевается в человеке, я, конечно, не знаю. Факт в том. что ко взрослому состоянию это принимает ту форму, с которой приходится ежедневно жить, и от которой начинаешь отравляться, как от выхлопных газов, постоянно присутствующих в воздухе.
Человек испытывает голод по вниманию к себе, дефицит эмоциональных прикосновений. Если он сделает что-то хорошее, вероятность получить эмоциональную вовлеченность окружающих очень маленькая. А вот если он сделает что-то плохое - о, тут такое начнется! Другое дело, что на текущий момент (во многом благодаря СМИ) надо делать что-то не просто плохое, а ужасное, кошмарное, сатанинское, что-то из ряда вон. И самое важное, конечно же, это пресекать любые попытки одобрить хорошие поступки: а вдруг люди расплескают все свои силы на похвалу и не заметят хулигана?
Подводить итог сказанному и делать вывод я не буду :).
Джоннидепп

Удивительно...

, что остается в нашей жизни от других людей.
От одного остался фильм, который я регулярно пересматриваю.
От другого - песня, всего одна, зато какая.
От третьего - штука для чистки рыбы.
От четвертого - умение не выходить в окно от безысходности.
От пятого - умение чистить картошку.
От шестого - крылатое выражение.
А людей нет. Исчезли. Или были вычеркнуты сознательно.
"Их будет больше, много больше!"
Удивительная штука жизнь.